<big id="z5ax9"><li id="z5ax9"><cite id="z5ax9"></cite></li></big><xmp id="z5ax9"><cite id="z5ax9"><ruby id="z5ax9"></ruby></cite>
  • <ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></ruby>
  • <cite id="z5ax9"></cite>
  • <ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></ruby>
  • <ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></ruby>
  • <ruby id="z5ax9"><big id="z5ax9"></big></ruby>
  • <ruby id="z5ax9"></ruby><ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></ruby><xmp id="z5ax9">
  • <cite id="z5ax9"><ruby id="z5ax9"></ruby></cite>
  • <ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></ruby> <ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"><xmp id="z5ax9"><big id="z5ax9"><xmp id="z5ax9">
  • <ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></ruby>
  • <cite id="z5ax9"><ruby id="z5ax9"></ruby></cite><cite id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></cite>
  • <cite id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></cite>
  • <ruby id="z5ax9"></ruby>
  • <ruby id="z5ax9"></ruby>
  • <cite id="z5ax9"><ruby id="z5ax9"></ruby></cite>
  • <ruby id="z5ax9"></ruby>
  • <ruby id="z5ax9"></ruby>
  • <ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"><big id="z5ax9"></big></li></ruby>
  • <ruby id="z5ax9"></ruby>
  • <cite id="z5ax9"></cite>
  • <cite id="z5ax9"><ruby id="z5ax9"></ruby></cite>
  • <ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></ruby>
  • <ruby id="z5ax9"><li id="z5ax9"></li></ruby>
  • 西服西裝|職業裝|工作服|校服|T恤|工裝制服|沖鋒衣|羽絨服定做服裝廠家_美泰來服飾,值得信賴的甘孜服裝定制公司!
    免費服務熱線:400-833-5887 · 企業qq:4008335887 · 24小時客服:13086669683
    當前位置: 主頁 > 新聞 > 服裝專題 >
    甘孜校服定制-班服和校服的區別
    來源: 甘孜校服定制   作者: 甘孜校服廠家   分享:
    0
      時間:2017-09-14 17:29

    甘孜校服定制為大家講解:班服和校服的區別

        隨著潮流服飾進軍校服界,一些學校的校服悄悄變臉,款式出現了不少變化,讓學生眼前一亮。這下,支持穿校服的同學不知道會不會多起來呢?
         每年,校服都會成為一個熱門話題。因為款式千人一面,而且強制要穿,所以會招來一些同學的抱怨,由此我們容易形成一個印象:學生不愛統一著裝。
    然而,最近一項調查卻推翻了這個結論:雖然學生對校服不大感冒,但對于院服、班服、社團服甚至寢室服,卻是相當歡迎,不但身體力行去穿著,而且投入極大的熱情去設計完善。待遇和校服有很大差別。甘孜校服訂制建議同是統一著裝,為何區別對待,其實,這個看似矛盾的態度,和青少年的心理發展特點有關。在這個階段,有一組矛盾的心態會顯現出來——個性與歸屬。它們其實都從屬于同一個發展任務:自我界定。
         講到個性,它是“自我界定”在自身的反映。青少年需要走出兒童時期很依賴父母的狀態,開始感受“我是誰”。甘孜校服定做認為他們會反叛,留意自己與眾不同的地方,借此感受到自己的獨特,并漸漸走向獨立——這個特點落到服裝上,就是希望服裝能帶上更多“我”的印記,專屬于“我”,就仿佛在自己和他人之間劃清界限一樣?!≈v到歸屬,它是“自我界定”在人際關系的反映。青少年需要結交朋友,了解團體乃至社會對于他的期望,認清“我屬于哪里”,據此感受自己的身份和角色——這個特點落到服裝上,就是希望服裝能帶上某個集體的標記,這個集體往往和青少年自己有關,比如是一個他喜愛的社團、一個令他自豪的班級,等等。
       很明顯,院服、班服、社團服甚至寢室服,都能夠同時滿足個性和歸屬的要求。它們代表某個青少年喜歡的集體;同時,它們往往是由青少年自己設計的,蘊含了很多個性化元素。難怪,它們一直很受歡迎。甘孜校服廠家,甘孜中小學生校服定做,甘孜幼兒園校服定做,甘孜定制校服,甘孜校服裝量身定制,甘孜校服高級定做,甘孜校服定做,甘孜校服定制,甘孜訂制校服,甘孜訂做校服,甘孜訂制校服,甘孜訂做校服融合人性化的多元設計元素,全力為客戶量身打造合體的形象,只需要告訴我們您的需求,甘孜定做校服專業團隊24小時響應服務,服務熱線電話:4008335887  13086669683
     

     美泰來服飾提供
    甘孜|康定市|瀘定縣|丹巴縣|九龍縣|雅江縣|道孚縣|爐霍縣|甘孜縣|新龍縣|德格縣|白玉縣

    石渠縣|色達縣|巴塘縣|鄉城縣|稻城縣|得榮縣|理塘縣西服西裝定做|襯衫|職業裝|工作服|校服|勞保服定制批發服務。

     

    亚洲不卡在线视频-无码毛片视频一区二区本码-欧美日韩国产码高清综合人成-日韩欧美一级特黄大片视频